Архив Журнала "Пятницкое подворье" > Содержание № (2) 83 декабрь 2011 г.

Детская страничка

Диплом первой степени Международного Творческого
объединения детских авторов ("Я-Сам") в рамках конкурса "Не царское это дело? Нет, царское!"

Бой с драконом

Рассказ

Славка примчался из школы, наскоро пообедал, сказал маме, что ему задали кучу уроков и уселся за компьютер. Для маскировки он открыл страницу своего класса на сайте школы, где им обычно вывешивали домашнее задание. И тут же подключился к игре, в которую втянулся этим летом.

Его приятель Женька уже был там. Они сегодня договорились дойти до Дракона и подзарядиться энергией.

— Поиграю полчасика, — подумал Славка, — а потом за уроки!

Он привычным движением выбрал расу, за которую играл, оружие, защиту. Проверил виртуальные деньги. Через две минуты он был готов к бою. Молниеносно пройдя положенные сражения, Славка оказался на месте встречи с Женькой. На уровне Дракона.

Дальше всё пошло, как обычно: уровни, сражения, набор очков. Вдвоём дойти до Дракона было гораздо легче. Славка уже знал это по опыту. За лето он с Женькой уже доходил до тридцатого и даже тридцать девятого уровня. Правда, Славке иногда казалось, что Женька на него обижается. Славка вступил в игру позже, а уровень у него был больше. Да и виртуальные жизни постоянно росли.

Женька даже подбил его недавно обнулить игру и начать всё заново, с первого уровня. Мол, теперь ты всё знаешь, наберёшь больше баллов и легко перейдёшь к сороковому уровню без потерь. Ребята договорились начать игру по-новой вместе. Но на следующий день выяснилось, что Женька остался там же, где и был. А Славке опять пришлось до него добираться. А теперь вдруг Женька заявил, что у него большая потеря энергии и ему нужен Дракон — уровень, на котором можно было подзарядиться, не теряя очки и жизни.

Но к Дракону нужно было ещё прорваться. Желающих было много, да и препятствий немало. Так что Славка с Женькой увлечённо сражались.

Славка мимоходом слышал, как с кем-то по телефону говорила мама. Когда она позвала его, Славка крикнул, что у него уроков много, он перезвонит потом. Кто звонил и зачем, Славка не понял. Уж очень он был сосредоточен на игре. Потом мама что-то ему крикнула, хлопнула входная дверь. Славка понял, что мама куда-то ушла. Обрадовался, что у него ещё есть время поиграть, а уж потом засесть за уроки. Он надел наушники, включил скайп и дозвонился Женьке. Теперь им было гораздо легче договориться о совместных действиях. В результате они оказались у Дракона. Женька набрался желанной энергии, и ребята уже были готовы продолжить игру на следующем уровне, но тут прямо над Славкой раздался мамин голос:

— О, уже играешь! Значит, все уроки сделаны! Молодец!

Славка вздрогнул от неожиданности. Когда только мама успела вернуться, и почему он не слышал?! Ах да, он же в наушниках!

— Ну, идём ужинать, — в это время говорила мама,  — а потом проверим уроки вместе.

Тут Славка вздрогнул второй раз. Как ужинать?

— Ма, а сколько времени?

— Восемь, — ответила мама и ушла на кухню.

Славка вышел из игры и поплелся за мамой. Стыдно было признаваться, что заигрался, а уроки ещё не сделаны. Но маму не проведёшь! Это Славка давно понял. Она как-то всё сразу про него знает. Говорит, всё у Славки на лице написано.

Мама уже накрыла на стол, положила Славке на тарелку котлеты и макароны, как он любит. А потом грустно сказала:

— Славка, а твои проиграли!

— Какие мои? — не понял Славка.

— Ну, команда твоя! Ты же с этого года капитан. Забыл? — удивилась мама.

Про капитанство Славка помнил и очень этим гордился. Но вот почему проиграли, и вообще, с кем играли и почему без него? Славка тут же все свои вопросы выпалил маме.

Мама сразу ничего не ответила. Посмотрела на Славку внимательно. Потом стала что-то убирать в холодильник. Затем заглянула на разные кухонные полки, словно что-то искала. Достала чай, включила электрический чайник.  В общем, стала заниматься своими делами, будто Славки на кухне не было.

Славка сник. Раз мама так себя ведёт, значит, он, Славка, что-то серьёзное натворил. Но вот что?

— Ма, ну не сердись! — просительно начал Славка. — Ну, забыл я про уроки. Но ведь только начало четверти. Ещё весь год впереди. Да сделаю я сейчас эти уроки! Ну, чего обижаться-то?

— А я и не обижаюсь, — спокойно ответила мама. — Вот только, как ты завтра с ребятами будешь общаться? Ты же их подвёл, не пришёл на важную игру. Просто забыл про неё.

— А сегодня что — двадцатое? — сообразил Славка.

Вот обида! Угораздило ему именно сегодня потащиться к этому Дракону. Вечно он с Женькой впросак попадает. Главное, с Женьки всё, как с гуся вода. Он же из другого класса. Ему до Славкиных проблем дела нет! Своё-то он всё вовремя делает! А Славка сегодня важный матч пропустил. Вот если бы он не забыл, ребята бы обязательно выиграли! Славка в этом был твёрдо уверен! А теперь сплошные «бы». Обидно!

— Ма, чего делать-то? — тихо спросил Славка.

— Не знаю, — ответила мама. — Придёт папа, поговори с ним. Может, чего придумаете.

— Ма, я пойду, — извиняющимся голосом сказал Славка. — Уроки сделаю, тогда поем.

— Нет, дружок! Вначале ужин, потом уроки!

Тут Славке в голову пришла неожиданная мысль. А может ну их, уроки эти! Чего ему, больше всех надо! Вот мальчишки в его классе имеют свои честные «трояки» и нормально! А у него и так всегда пятёрки да четвёрки! Один-то раз точно можно уроки не сделать!

— Ну, если ты так решил, — вдруг сказала мама, — значит, так и поступай! С этого года перестаю проверять уроки. Всё-таки четвертый класс. Не маленький уже, — вдруг твёрдо заявила мама, а потом неожиданно добавила. — Только к этому быстро привыкаешь. В компьютер играть, уроки не делать.

— Нет, ну как она догадалась?! — мысленно возмутился Славка. — Хоть паранджу надевай!

Славка видел такую накидку в кино, которое они с папой смотрели. Лицо закроешь и, поди, догадайся, что у тебя на нём написано. Правда, там глаза открыты. И вообще, паранджу только женщины носят.

Мама налила Славке чай в кружку, поставила на стол вазочку с конфетами, а потом присела на стул с другой стороны стола, напротив Славки.

— Славка, ты пойми! Выбор-то твой! Я, конечно, могу тут кричать, требовать, наказывать, но зачем?

Славка ничего не ответил, только виновато пожал плечами.

— А помнишь, что папа рассказывал тебе про дракона? — вдруг неожиданно сменила тему мама.

— Про какого дракона? — не сразу понял Славка.

— Про того, который приходит хотя бы раз в жизни к каждому человеку. Такая легенда есть на Востоке.

Тут Славка вспомнил, как папа много раз говорил, что этот самый Дракон очень коварный и хитрый. Приходит он всегда неожиданно. Может принимать разные обличья и даже быть невидимым. Дракон потихоньку нашёптывает выбранной им жертве, где и как лучше действовать. Если слушаться советов Дракона, то всё будет получаться. Какой дурак этому не обрадуется! Это же настоящее везенье! Только никто из тех, кого выбирает Дракон, обычно не видит, что от его удачи кому-то другому становится плохо. А даже если кто-нибудь и заметит, Дракон всегда найдёт, как заморочить. А потом Дракон полностью подчиняет себе свою жертву. И уж тут приходится делать только так, как велит Дракон. Хочешь не хочешь!

А ведь Славка сегодня сам добровольно пробирался к Дракону!

И вдруг Славку осенило! Вот это он лопухнулся! Ведь это же была настоящая ловушка! Как же он сразу не догадался! Вроде помог другу, а на самом деле, ребят подвёл, уроки не сделал и маму расстроил.

Ну, Дракон! Ну, хитер! Даже в игру пробрался!

— Ма, а что же делать? — растерялся Славка.

— Папа, наверное, и про это тебе рассказывал!

— Ну да! Он сказал что-то такое, что нельзя этого дракона просто так победить. Ни мечом, ни из пистолета. Его даже лазерным оружием не возьмешь! Но вот, как победить?! Не помню! Забыл! — честно признался Славка.

Тут раздался звонок в дверь. Это пришёл папа. Славка так ему обрадовался, словно приход папы спас его от злого Дракона. И Славка тут же во всем папе признался. Прямо в коридоре. И про уроки рассказал, и про футбол, и про свой поход к Дракону, и про то, что забыл, как с ним бороться.

Папа его внимательно выслушал, а потом сказал:

— Славка! Ты должен сам вспомнить, как победить Дракона. А иначе он не уйдёт. Ну, давай, вспоминай, о чем мы с тобой ещё говорили.

Славка поначалу совсем расстроился. Если даже папа не поможет, то, как он сам-то с таким гигантом справится! Ничего про оружие против Дракона Славка вспомнить не мог, как ни старался.

А поэтому отправился делать уроки. Чтобы хоть как-то отвлечься. Конечно, тут же в голову полезли разные мысли: спать хочется, да ну эту математику, завтра утром сделаю, и вообще, всё это сказки, никакого Дракона нет.

Но теперь Славка уже сам знал, что Дракон есть!

И мужественно начал с самого трудного — с задачек по математике.

Когда час спустя мама с папой заглянули в Славкину комнату, они увидели, что он спит, сидя за столом. А подушкой ему служит открытый учебник истории.

Будить парня было жалко, так что папа решил перенести его на кровать. Но вдруг мама его остановила.

— Смотри! — тихо прошептала она, указывая на стол.

Прямо перед ними лежала записка, на которой большими буквами было написано «Твердый дух и сила воли».

— Победил! — только и сказал папа.

После этой истории, конечно, Славка и дальше продолжал играть в компьютерные игры, но уроки делал вовремя, и его футбольная команда редко проигрывала.

Екатерина Лазаренко
Москва, март 2011года

 

<< ПРЕДЫДУЩАЯ СТРАНИЦА | СОДЕРЖАНИЕ | СЛЕДУЮЩАЯ СТРАНИЦА >>